AG8九游会以高质量教育助推高质量发展

　　AG8九游会教育是人类社会发展进步的基石。2023年6月2日，全省教育发展大会指出，党的十八大以来，习就教育工作作出一系列重要论述，为新时代教育事业发展指明了前进方向、提供了根本遵循，是做好云南教育工作的“纲”和“魂”。我们要学深悟透习的重要论述，切实用以指导我省教育工作实践，推动全省上下形成大抓教育的新气象AG8九游会。作为承担人才培养重要任务的高校，要聚焦立德树人根本任务，助推经济社会高质量发展。

　　以高质量党建引领高校立德树人主责。高校必须坚持党的领导、坚持社会主义办学方向。“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”是每一位高等教育工作者都要认真思考的问题，而其中“为谁培养人”更体现了新时代党和国家教育事业发展的根本目的。围绕立德树人根本任务，将党建和教育教学双融合、双促进，是新时代高校贯彻党的教育方针、贯彻立德树人根本任务的题中应有之义。各高校要从实际情况出发，不断创新工作思路，提升工作热情，推动党建工作走深走实，以高质量的党建工作引领高等教育各项工作持续推进，从而确保落实立德树人的根本任务。

　　以培养大先生提升高校师资队伍建设。教师承担着“塑造灵魂、塑造生命、塑造人”的重要使命，高校师资队伍是高校立德树人的中坚力量。2022年4月，习在中国人民大学考察时勉励广大教师要“既精通专业知识、做好‘经师’，又涵养德行、成为‘人师’，努力做精于‘传道授业解惑’的‘经师’和‘人师’的统一者”“应该有言为士则、行为世范的自觉，不断提高自身道德修养，以模范行为影响和带动学生，做学生为学、为事、为人的大先生，成为被社会尊重的楷模，成为世人效法的榜样”。要成为一名被人尊重的大先生，政治素质过硬是第一位的。此外，大先生还应该有精湛的业务能力，有扎实的学识。

　　以双一流培育促进高校学科专业建设。学科建设水平高低，对大学能否培养优秀人才、能否产生高质量科研成果、能否提供优质社会服务具有直接的影响。我国自2017年开始实施“双一流”建设工程，遴选一批世界一流大学和一流学科。自此，各高校不再追求大而全的学科建设，转而集中资源、发挥优势，做自己最擅长的事，做对经济社会发展最有用的事。2022年教育部工作要点进一步明确，“实施一流学科培优行动和基础学科深化行动”，在新一轮的“双一流”建设中，各高校更加注重建设的实效，采用分类特色发展模式，发挥各自特点优势，围绕世界一流AG8九游会、突出国家战略和彰显中国特色，调整学科布局，以一流学科促进学校学科专业整体实力提升。

　　以高质量就业检视高校人才培养水平AG8九游会。高校毕业生是国家宝贵的人才资源，高校毕业生就业事关高质量发展、民生福祉和社会稳定。毕业生就业工作就是高校培养人才到社会使用人才的关键环节。高校人才培养水平如何，社会对高校培养人才认可度如何，可以在毕业生就业质量中得到体现。教育主管部门和高校应当建立对毕业生就业情况的常态分析机制，研判就业市场需求变化情况和不同专业毕业生之间的社会需求冷热不均现象。在此基础上，适时调整招生计划和培养模式，不断提升人才培养质量和对经济社会发展需求的适应性，为党和国家培养更多优质的、具有科技创新能力的人才，服务产业和地方发展。

　　教育是今天的事业、明天的希望。教育不举，云南不彰；教育不振，云南不兴。作为云南人才培养聚集地的云南高校，要聚焦省委“3815”战略发展目标，以高质量党建为引领，加强师资队伍建设，积极培育更多双一流学科，促进人才培养质量和毕业生就业水平的提升，服务国家战略和云南经济社会高质量发展，为谱写好中国式现代化的云南篇章贡献智力支持和人才保障。

　　[作者系云南财经大学信息学院党委委员、副书记、纪委书记；本文系云南省教育厅科学研究基金项目《新时代大思政工作格局下大学生党史教育的实践路径》（项目编号2023J0690）阶段性成果]