AG8九游会搭建界别协商履职平台联动赋能长宁教育高质量发展——区政协教育界别召开委员座谈会

　　AG8九游会2月1日，区政协教育界别召开委员座谈会，区政协副秘书长、专委办主任庄自胜主持会议。区教育工作党委书记陈新华，团区委书记何轶璇，教育界别召集人、区教育工作党委副书记蒋涵英，部分界别委员，相关学校负责人以及区政协机关、教育局、团区委、民宗办相关同志参加会议。

　　会上，庄自胜介绍了区教育界别工作室建设的工作背景。蒋涵英介绍了工作室建设的相关方案。

　　区教育工作党委表示，要围绕学生培养，创造性探索政协对教育工作的指导推动作用，依托成立教育界别委员工作室的契机，积极争取、合理利用各方资源，把对教育工作发展的思考转化为实际举措。

　　团区委表示，要结合区少代会、学代会和红领巾理事会的工作，发挥团教协作的优势，积极参与到全过程人民民主过程中，有序提升青少年参政议政意识，形成示范引领作用。

　　与会人员围绕界别工作室建设方案、2024 年工作项目，开展热烈讨论，积极建言献策。

　　希望通过工作室这个平台，在项目化的基础上，促进沟通，加强宣传，最大效益地助推教育工作。

　　加强交流，凝聚智慧，发挥委员的专业优势，聚焦教育领域的重点难点热点问题AG8九游会，提交高质量的集体提案。

　　利用好高校资源优势，开展大中小学生的阅读活动AG8九游会，对学生、家长开展职业生涯的前期辅导，深度参与模拟政协活动，助力大思政课建设。

　　关注五类群体，服务委员、教师、家长、学生、学校，利用长宁数字基座，为学生提供案例式的指导。

　　加强大、中学校的合作与互动，提前引导高中学生认识专业和职业，帮助树立正确的“三观”。

　　持续推进“家校社”工作，鼓励学生融入社区，关心身边的人和事，加强学生对全过程人民民主理念的教育，提升认知层次。

　　融合社会优质资源，从形式到内容，由点及面，由浅入深，更多地吸引学校、学生、老师参与进来，让更多的委员深入关心教育工作，讲好基层协商民主的故事。

　　把政协力量引入到学校的教育教学过程中，以提案作为切入点，形成工作团队，提升学生的综合素养AG8九游会。

　　通过建立工作室这个平台，使委员对教育工作有更多的了解，增加孩子们参与民主协商的机会，立足解决真问题，帮助学生长见识。

　　原标题：《搭建界别协商履职平台，联动赋能长宁教育高质量发展——区政协教育界别召开委员座谈会》

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